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Les « cours du soir » - Informations générales
Lieu : Université du Luxembourg - Campus Limpertsberg,
Salle BS 1.04, 1er étage, bâtiment des sciences.
Adresse : 162A, avenue de la Faïencerie, Luxembourg-ville
Organisateur : Société Psychanalytique du Luxembourg
Début : 20.15 heures Durée : 1 heure Entrée : libre et gratuite
Langue : français Jours : mardis
N.B. : La salle des cours de cette année a changée. Désormais, les cours auront lieu au 1er étage du Bâtiment des Sciences (salle 1.04) et non plus au rez-de-chaussée comme les années précédentes. |
| Pensée inconsciente et interprétation |
Thierry Simonelli (psychanalyste, docteur en psychologie, docteur en philosophie)
Lieu : Université du Luxembourg - Campus Limpertsberg,
Salle BS 1.04, 1er étage, bâtiment des sciences.
Adresse : 162A, avenue de la Faïencerie, Luxembourg (ville)
Organisateur : Société Psychanalytique du Luxembourg a.s.b.l.
Heure : 20.15 heures
Durée : 1 heure
Entrée : libre et gratuite
Langue : français
Jours : mardis
Dates 2009 : mardi 6 octobre 2009, mardi 10 novembre 2009, mardi 1er décembre 2009.
Dates 2010 : mardi 5 janvier 2010, mardi 2 février 2010, mardi 2 mars 2010, mardi 13 avril 2010, mardi 4 mai 2010, mardi 1er juin 2010.
Contact et informations : Thierry Simonelli
 Affiche (fichier
Pdf,
100
Ko; téléchargement +/- 5 secondes... )
Descriptif :
Dans l’histoire du cas de Dora (1905), Freud écrit : « La technique, qui ne va nullement de soi (keineswegs selbstverständlich) et qui seule permet d’extraire le contenu purifié (Reingehalt) de la matière brute des associations (Einfälle) précieuses et inconscientes des patients, a été entièrement (durchwegs) passée sous silence ; ce qui implique le désavantage que le lecteur ne peut pas confirmer l’exactitude de ma démarche dans cette représentation. » (Gesammelte Werke V, p.275)
Cette omission vaut pour l’ensemble des cas cliniques freudiens et à fortiori pour les textes de métapsychologie et de psychanalyse appliquée, qui constituent la part principale de l’œuvre freudienne. Il reste quelques textes de méthodologie et les trois seuls ouvrages où Freud révèle sa méthode à l’œuvre : la Traumdeutung, le Witz et la Psychopathologie de la vie quotidienne.
Nous partirons d’abord de ces textes pour mettre en lumière les règles et méthodes qui structurent la pratique freudienne. Nous nous intéresserons ensuite aux notions de « pensée inconsciente » ou de « processus primaire », que Freud développe en partant de cette pratique.
Ce que Freud désigne d’interprétation relève d’une pluralité méthodologique que nous tenterons d’expliciter. Enfin, dans notre reconstruction du rapport entre interprétation et processus primaires, nous relèverons quelques convergences intéressantes entre l’approche freudienne, les recherches actuelles en psychologie cognitive et les développements de l’herméneutique analytique et cognitive.
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| Échos de la psychanalyse dans les arts contemporains. |
Construction théorique et travail de l’œuvre.
Celia Ghyka (architecte, enseignante à l’Université d’Architecture et d’Urbanisme de Bucarest)
Mme GHYKA ne pourra malheureusement pas assurer le cours sur les « Échos de la psychanalyse dans les arts contemporains » en raison de son départ imprévu du Luxembourg. Veuillez accepter toutes nos excuses.
Néanmoins quelquesconférences traitant du même sujet seront organisé au courant du second semestre (février – juin). Leurs dates seront annoncées sur le site dans les meilleurs délais.
Contact et informations : Celia Ghyka
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| La psychanalyse de l’enfant et de la famille (suite) |
Thames Cornette-Borges (psychanalyste, docteur
en psychologie)
Lieu : Université du Luxembourg - Campus Limpertsberg,
Salle BS 1.04, 1er étage, bâtiment des sciences.
Adresse : 162A, avenue de la Faïencerie, Luxembourg (ville)
Organisateur : Société Psychanalytique du Luxembourg a.s.b.l.
Heure : 20.15 heures
Durée : 1 heure
Entrée : libre et gratuite
Langue : français
Jours : mardis
Dates 2009 : mardi 20 octobre 2009, mardi 24 novembre 2009, mardi 15 décembre 2009.
Dates 2010 : mardi 19 janvier 2010, mardi 23 février 2010, mardi 16 mars 2010, mardi 27 avril 2010, mardi 18 mai 2010, mardi 15 juin 2010.
Contact et informations : Thames
Cornette-Borges
Affiche (fichier
Pdf,
100
Ko; téléchargement +/- 5 secondes... )
Descriptif :
L’enfant en souffrance est le reflet du dysfonctionnement de son
entourage et de l’établissement des liens pathologiques (familiaux,
sociaux et culturels).
La créativité et le jeu, utilisés dans le traitement
de la souffrance psychique de l’enfant et de la famille, sont des
outils qui servent à la reconstruction des liens entre le monde
des grands et le monde des petits.
Dans le but de lier la pratique clinique aux réflexions théoriques
sur la psychanalyse de l’enfant, sa famille et les pathologies de
liens, nous voudrions offrir à ceux qui sont confrontés à la
souffrance psychique de l’enfance, un espace potentiel qui facilite
une pensée critique sur la psychanalyse de l’enfant et des parents(technique
et théorie).
Cette année, nous nous intéresserons plus particulièrement à la psychopathologie des liens, à la migration et aux déracinements, aux parents en exil, à l’immigration en rapport avec la maternité et à la clinique ‘transculturelle’. |
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Dernière
mise à jour :
15 octobre 2009
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